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  • 동광고등학교
  • 2학년 6반 4번
  • 김성민
  • 남성
  • 0
  • 44 점

    응답왜곡이 낮아 결과에 문제가 없습니다.

  • 검사응답의 일관성이 매우 낮아 재검사를 권고합니다.
  • 40.9
  • 42.5
  • 42.1
  • 44.6
  • 44.9
  • 43.2
  • 44.8
  • 44.7
  • 48.9
  • 44.3
  • 53.6
  • 45.5
  • 40.4
  • 45.7
  • 42.8
  • 47
  • 46.3
  • 39.2
  • 47.2

3197-1658-1191-3972

  • 53

    일반적인 수준

    • 35
    • 45
    • 65
    • 35
    • 85
  • 46

    일반적인 수준

    • 55
    • 50
    • 35
    • 40
    • 50
  • 42

    일반적인 수준

    • 55
    • 25
    • 30
    • 40
    • 60
  • 52

    일반적인 수준

    • 55
    • 40
    • 65
    • 40
    • 60
  • 50

    일반적인 수준

    • 25
    • 55
    • 75
    • 45
  • 61

    우수한 수준

    • 75
    • 50
    • 60
    • 80
    • 40

공동체 역량

개인과 개인간의 관계, 사회조직, 시민사회의 구성원으로 요구되는 가치와 태도를 통하여 공동체 발전에 적극적으로 참여하는 능력

정직/공정

다른 사람을 조종하지 않고 거짓없이 자신과 공동의 이익을 추구하는 역량

자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

진로독립성

진로에 대하여 스스로, 자기 주도적으로 결정하는 능력

공동체 의식 역량의 대표 기초능력은 국제감각, 근로윤리, 공동체 윤리, 조직 이해능력, 경영이해능력입니다.

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

사회복지 종교

사회복지사, 사회사업자, 사회복지상담원, 정신보건사회복지사, 가족상담사, 상담심리사, 학교상담사, 청소년지도사 및 상담사, 직업상담원, 사회단체활동가, 성직자 등

사회복지학과, 가정관리학과, 노인복지학과, 보건행정학과, 아동청소년학과, 심리학과, 사회학과, 유아교육학과 등 사회복지 관련 계열학과

교육관련

대학교수, 프리랜서 강사, 스피치 강사, 중고등학교 교사, 초등학교 교사, 특수교육 교사, 유치원 교사, 문리어학강사, 기술기능계강사, 장학관 및 연구관, 교육전문가, 연구조교 등

각 전공별 교직, 교육학과, 초등교육학과, 특수교육학과, 가정관리학과, 유아교육학과, 공학교육과, 공예학과, 미술학과 등 교육관련 계열학과

  • 자립진행형