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  • 고등학교
  • 2학년 0반 0번
  • 여성
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  • 응답 일관성이 다소 낮아 해석에 주의가 필요합니다.
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    우수한 수준

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    우수한 수준

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인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

논리적 사고

일이나 문제에 대한 인과관계를 명확하게 파악하는 역량

심미적 감성

문화적 수용력, 다양한 가치에 대한 개방적인 태도를 바탕으로 인간에 대한 공감적 이해, 감정의 공유 등을 통하여 다양성을 인정하는 역량

수용성

다른 사람들의 의견을 잘 받아들이고 기저에 있는 생활양식을 수용하는 역량

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 사고력,문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

심미적 감성 역량의 대표 기초능력은 공감능력, 팀웍능력, 갈등관리능력, 고객서비스능력, 국제감각입니다.

교육관련

대학교수, 프리랜서 강사, 중고등학교 교사, 초등학교 교사, 특수교육 교사, 유치원 교사, 문리어학강사, 기술기능계강사, 장학관 및 연구관, 교육전문가, 연구조교 등

각 계열관련 전공, 교육학과, 초등교육학과, 특수교육학과, 가정관리학과, 유아교육학과, 공학교육과, 공예학과, 미술학과 등 교육관련 계열학과

법률관련

판사 및 검사, 변호사, 법무사, 집행관, 변리사, 특허전문가, 지식재산관 특허전문가, 상표특허전문가, 디자인특허 전문가, 법률관현 사무장 및 사무원 등

법학과, 경찰행정학과, 행정학과, 산업공학과, 비서학과 등 법률관련 계열학과

  • 자립진행형