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  • 마전중학교_1학년
  • 1학년 4반 30번
  • 양원준
  • 남성
  • 0
  • 67 점

    응답왜곡이 높아 올바른 해석이 어려울 수 있습니다.

  • 일관성있는 응답으로 해석에 문제가 없습니다.
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자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

자아정체성

자신의 성격이나 흥미, 적성을 정확하게 파악하고 있는 역량

인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

문제해결력

자기가 알고 있는 내용이나 문제점에 대하여 체계적인 분석을 통하여 정확한 결과를 도출하는 역량

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

교육관련

대학교수, 프리랜서 강사, 스피치 강사, 중고등학교 교사, 초등학교 교사, 특수교육 교사, 유치원 교사, 문리어학강사, 기술기능계강사, 장학관 및 연구관, 교육전문가, 연구조교 등

각 전공별 교직, 교육학과, 초등교육학과, 특수교육학과, 가정관리학과, 유아교육학과, 공학교육과, 공예학과, 미술학과 등 교육관련 계열학과

경영, 행정 및 사무관련직

행정기획 전문가, 경영분석가, 공공행정 기획자, 경영컨설턴트, 노무사, 직업연구 전문가, 공인회계사, 세무사, 광고 홍보 전문가, 조사 전문가, 행사 기획자 및 행정 사무가 등

경영학과, 행정학과, 산업공학과, 경제학과, 지역행정학과, 도시지역학과, 경영회계학과, 무역 유통학과 등 경영 및 행정관련 학과

  • 이상적 발달