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  • 풍생중학교
  • 1학년 2반 23번
  • 정은수
  • 남성
  • 0
  • 57 점

    다소 응답왜곡이 높아 결과 해석에 주의가 필요합니다.

  • 일관성있는 응답으로 해석에 문제가 없습니다.
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  • 71.7
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2107-5109-6348-2549

  • 89

    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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    우수한 수준

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    매우 우수한 역량

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    우수한 수준

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    매우 우수한 역량

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자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

자기주도성

스스로 해야 할 일을 알고 수행하는 능력

심미적 감성

문화적 수용력, 다양한 가치에 대한 개방적인 태도를 바탕으로 인간에 대한 공감적 이해, 감정의 공유 등을 통하여 다양성을 인정하는 역량

수용성

다른 사람들의 의견을 잘 받아들이고 기저에 있는 생활양식을 수용하는 역량

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

심미적 감성 역량의 대표 기초능력은 공감능력, 팀웍능력, 갈등관리능력, 고객서비스능력, 국제감각입니다.

보건의료직

전문(내과, 외과, 병리학 등) 의사, 공중보건의, 한의사, 치과의사, 약사 및 한약사, 간호사, 영양사, 임상병리사, 방사선사, 물리 및 작업치료사, 재활공학 기사, 임상심리사, 위생사 등

의학과, 한의학과, 치의학과, 약학과ㅡ 간호학과, 임상병리학과, 방사선학과, 보건행정학과, 물리치료학과, 심리학과,보건관리학과 등 의학관련 계열학과

농림어업관련직

곡식작물 재배원, 채소 및 특용작물 재배원, 과수작물 재배원, 조경원, 낙농 조송사원, 조림 및 산림 경영인, 임산물 채쥐업, 양식원 등

농업학과, 원예학과, 농업경영과, 작물생산공학전공, 농업유통정보과, 산림원예학과, 조경학과, 농업경제학과, 수의학과 등 농림어업관련 계열학과

  • 이상적 발달