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  • 소하중학교
  • 2학년 4반 2번
  • 고성주
  • 0
  • 81 점

    응답왜곡이 높아 올바른 해석이 어려울 수 있습니다.

  • 일관성이 낮아 해석에 주의가 필요합니다.
  • 75.8
  • 79.8
  • 78.6
  • 75.1
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  • 80.3
  • 76
  • 79.3
  • 77.9
  • 79.3
  • 75.8
  • 78.2
  • 74.4
  • 79.9
  • 75.2
  • 74.8
  • 73.6
  • 76.6
  • 74.9

2247-6804-7025-4784

  • 90

    매우 우수한 역량

    • 100
    • 80
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    매우 우수한 역량

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    우수한 수준

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    우수한 수준

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    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

논리적 사고

일이나 문제에 대한 앞뒤 관계를 정확하게 파악하는 역량

자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

자아정체성

자신의 성격이나 흥미, 적성을 정확하게 파악하고 있는 역량

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

IT공학 및 관련직

하드웨어 및 통신공학개발자, 컴퓨터시스템 전문가, 소프트웨어 개발자, 앱 개발자, 프로그래머, 온라인 게임 개발자, 웹개발자,빅데이터분석가, 네트워크 엔지니어 등

컴퓨터공학과, 정보통신공학과, 제어계측공학과, 전기공학과, 반도체세라믹공학과, 공학교육과, 응용소프트웨어학과, 산업공학과 등 IT관련 계열학과

보건의료직

전문(내과, 외과, 병리학 등) 의사, 공중보건의, 한의사, 치과의사, 약사 및 한약사, 간호사, 영양사, 임상병리사, 방사선사, 물리 및 작업치료사, 재활공학 기사, 임상심리사, 위생사 등

의학과, 한의학과, 치의학과, 약학과ㅡ 간호학과, 임상병리학과, 방사선학과, 보건행정학과, 물리치료학과, 심리학과,보건관리학과 등 의학관련 계열학과

  • 이상적 발달