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  • 소하중학교
  • 1학년 10반 16번
  • 손지민
  • 0
  • 34 점

    응답왜곡이 낮아 결과에 문제가 없습니다.

  • 일관성있는 응답으로 해석에 문제가 없습니다.
  • 51.6
  • 53.7
  • 56.4
  • 52.8
  • 54.1
  • 59.6
  • 53.7
  • 57.5
  • 64.4
  • 58.7
  • 48.3
  • 56.9
  • 47.8
  • 56.1
  • 53.3
  • 48.2
  • 46.9
  • 55.2
  • 48.9

2272-1033-2056-5121

  • 71

    우수한 수준

    • 75
    • 60
    • 80
    • 65
    • 75
  • 68

    우수한 수준

    • 45
    • 90
    • 65
    • 55
    • 85
  • 52

    일반적인 수준

    • 35
    • 35
    • 40
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    • 70
  • 58

    일반적인 수준

    • 55
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    일반적인 수준

    • 25
    • 5
    • 55
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  • 51

    일반적인 수준

    • 35
    • 60
    • 75
    • 60
    • 25

자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

자기주도성

스스로 해야 할 일을 알고 수행하는 능력

인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

논리적 사고

일이나 문제에 대한 앞뒤 관계를 정확하게 파악하는 역량

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

교육관련

대학교수, 프리랜서 강사, 스피치 강사, 중고등학교 교사, 초등학교 교사, 특수교육 교사, 유치원 교사, 문리어학강사, 기술기능계강사, 장학관 및 연구관, 교육전문가, 연구조교 등

각 전공별 교직, 교육학과, 초등교육학과, 특수교육학과, 가정관리학과, 유아교육학과, 공학교육과, 공예학과, 미술학과 등 교육관련 계열학과

IT공학 및 관련직

하드웨어 및 통신공학개발자, 컴퓨터시스템 전문가, 소프트웨어 개발자, 앱 개발자, 프로그래머, 온라인 게임 개발자, 웹개발자,빅데이터분석가, 네트워크 엔지니어 등

컴퓨터공학과, 정보통신공학과, 제어계측공학과, 전기공학과, 반도체세라믹공학과, 공학교육과, 응용소프트웨어학과, 산업공학과 등 IT관련 계열학과

  • 진로 행동형