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  • 소하중학교
  • 3학년 6반 8번
  • 문승현
  • 0
  • 47 점

    응답왜곡이 낮아 결과에 문제가 없습니다.

  • 결과 해석에 무리는 없으나 일관성이 다소 낮습니다,
  • 57.3
  • 59.4
  • 57.8
  • 56.3
  • 52.8
  • 56
  • 53.7
  • 56.1
  • 59
  • 58.1
  • 57.6
  • 57.7
  • 54.1
  • 56.4
  • 54.1
  • 50.8
  • 51.7
  • 57.9
  • 52.3

2320-2751-9948-0773

  • 58

    일반적인 수준

    • 75
    • 45
    • 70
    • 50
    • 50
  • 66

    우수한 수준

    • 65
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  • 46

    일반적인 수준

    • 40
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    일반적인 수준

    • 60
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    일반적인 수준

    • 65
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    일반적인 수준

    • 60
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    • 55
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인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

상황판단력

상황에 대하여 가장 효율적으로 생각되는 대안을 선택/결정하여 대응해 가는 역량

자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

자아정체성

자신의 성격이나 흥미, 적성을 정확하게 파악하고 있는 역량

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

경영, 행정 및 사무관련직

행정기획 전문가, 경영분석가, 공공행정 기획자, 경영컨설턴트, 노무사, 직업연구 전문가, 공인회계사, 세무사, 광고 홍보 전문가, 조사 전문가, 행사 기획자 및 행정 사무가 등

경영학과, 행정학과, 산업공학과, 경제학과, 지역행정학과, 도시지역학과, 경영회계학과, 무역 유통학과 등 경영 및 행정관련 학과

교육관련

대학교수, 프리랜서 강사, 스피치 강사, 중고등학교 교사, 초등학교 교사, 특수교육 교사, 유치원 교사, 문리어학강사, 기술기능계강사, 장학관 및 연구관, 교육전문가, 연구조교 등

각 전공별 교직, 교육학과, 초등교육학과, 특수교육학과, 가정관리학과, 유아교육학과, 공학교육과, 공예학과, 미술학과 등 교육관련 계열학과

  • 자립진행형