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  • 소하중학교
  • 3학년 7반 23번
  • 이태은
  • 0
  • 61 점

    다소 응답왜곡이 높아 결과 해석에 주의가 필요합니다.

  • 일관성있는 응답으로 해석에 문제가 없습니다.
  • 65.5
  • 65.6
  • 67.9
  • 60.7
  • 56.1
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  • 65.9
  • 59.8
  • 65.7
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  • 65.8
  • 56.8
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  • 54.8
  • 68.6
  • 61.7

2324-7127-6586-7402

  • 71

    우수한 수준

    • 75
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    우수한 수준

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    일반적인 수준

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    일반적인 수준

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    우수한 수준

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    우수한 수준

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인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

상황판단력

상황에 대하여 가장 효율적으로 생각되는 대안을 선택/결정하여 대응해 가는 역량

자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

자아정체성

자신의 성격이나 흥미, 적성을 정확하게 파악하고 있는 역량

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

영업 판매 전문직

부동산 컨설턴트, 기술 영업원, 해외 영업원, 컴퓨터 기술 영업원, 자동차 딜러, 제품 및 광고 영업원, 상품 중개인, 경매사, 텔레마케터,

광고홍보학과, 마케팅학과, 경영학과,경제학과, 사회과학관련학과, 콜마케팅학과 등 마케팅관련 계열학과

금융 및 보험관련직

투자분석가, 투가전략가, 재정분석가, 증권분석가, 시황분석가, 펀드매니저, 투자자문 전문가, 고객자산운용가,금융상품설계전문가, 손해사정사, 투자중개인 등

금융보험학과, 경영학과, 경제학과, 수학과, 메카트로닉스 공학과, 통계학과, 회계학과 등 경제관련 학과

  • 진로 발달형