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  • 소하고등학교
  • 1학년 5반 17번
  • 송세영
  • 0
  • 47 점

    응답왜곡이 낮아 결과에 문제가 없습니다.

  • 일관성있는 응답으로 해석에 문제가 없습니다.
  • 64.9
  • 65.2
  • 65.1
  • 61
  • 57.4
  • 63.8
  • 63
  • 63.4
  • 64.1
  • 65.4
  • 58.9
  • 68.9
  • 66.4
  • 62.8
  • 60.1
  • 59.2
  • 55.5
  • 65.9
  • 58.8

2364-5570-5920-6906

  • 71

    우수한 수준

    • 80
    • 80
    • 65
    • 70
    • 60
  • 71

    우수한 수준

    • 65
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    일반적인 수준

    • 55
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    • 45
    • 55
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  • 59

    일반적인 수준

    • 55
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    • 50
    • 55
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  • 67.5

    우수한 수준

    • 75
    • 55
    • 65
    • 75
  • 75

    우수한 수준

    • 60
    • 70
    • 80
    • 80
    • 85

공동체 역량

개인과 개인간의 관계, 사회조직, 시민사회의 구성원으로 요구되는 가치와 태도를 통하여 공동체 발전에 적극적으로 참여하는 능력

통솔력

맡은 업무를 착실하게 수행하여 공동의 목표를 이루는 역량

인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

논리적 사고

일이나 문제에 대한 앞뒤 관계를 정확하게 파악하는 역량

공동체 의식 역량의 대표 기초능력은 국제감각, 근로윤리, 공동체 윤리, 조직 이해능력, 경영이해능력입니다.

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

경찰, 보안관련 직

해양경찰관, 교통경찰관, 검찰수사관, 형사, 소방관, 교도관, 경호공무원, 특수경비원 등

경찰행정학과, 경호학과, 체육학과, 행정학과, 소방방재학과, 응급구조학과, 노인복지학과, 법학과 등 경찰 및 보안관련 계열학과

군 관련직

군사 기술자, 군사고문, 군사학자, 군사 전략가, 군사 평론가, 종군 기자, 준 부사관, 부사관, 영관급이상 장교, 위관급 이상 장교 등

군사학과, 경호학과 등 관련 계열학과

  • 진로 발달형