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  • 소하고등학교
  • 2학년 10반 9번
  • 임미성
  • 0
  • 57 점

    다소 응답왜곡이 높아 결과 해석에 주의가 필요합니다.

  • 일관성이 낮아 해석에 주의가 필요합니다.
  • 52.1
  • 51.9
  • 49.4
  • 52.8
  • 52.5
  • 51.4
  • 52.2
  • 51.1
  • 60.4
  • 53.1
  • 52.5
  • 52.7
  • 48.1
  • 52.9
  • 54.3
  • 54.9
  • 47.6
  • 50.6
  • 48.6

2392-2643-9809-2590

  • 60

    우수한 수준

    • 60
    • 55
    • 65
    • 40
    • 80
  • 58

    일반적인 수준

    • 35
    • 75
    • 50
    • 65
    • 65
  • 57

    일반적인 수준

    • 55
    • 45
    • 55
    • 60
    • 70
  • 69

    우수한 수준

    • 75
    • 70
    • 85
    • 65
    • 50
  • 37.5

    낮은 수준

    • 40
    • 15
    • 35
    • 60
  • 54

    일반적인 수준

    • 60
    • 55
    • 70
    • 55
    • 30

심미적 감성

문화적 수용력, 다양한 가치에 대한 개방적인 태도를 바탕으로 인간에 대한 공감적 이해, 감정의 공유 등을 통하여 다양성을 인정하는 역량

타인이해력

다른 사람의 상황이나 감정을 이해하고 대화와 타협을 할 수 있는 역량

자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

진로독립성

진로에 대하여 스스로, 자기 주도적으로 결정하는 능력

심미적 감성 역량의 대표 기초능력은 공감능력, 팀웍능력, 갈등관리능력, 고객서비스능력, 국제감각입니다.

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

교육관련

대학교수, 프리랜서 강사, 스피치 강사, 중고등학교 교사, 초등학교 교사, 특수교육 교사, 유치원 교사, 문리어학강사, 기술기능계강사, 장학관 및 연구관, 교육전문가, 연구조교 등

각 전공별 교직, 교육학과, 초등교육학과, 특수교육학과, 가정관리학과, 유아교육학과, 공학교육과, 공예학과, 미술학과 등 교육관련 계열학과

미용 및 여행관련직

헤어아티스트, 퍼스널트레이너, 메이크업 아티스트, 특수분장사, 무대분장사, 웨딩플래너, 반려동물 관리사, 장례지도사, 여행상품 개발자, 여행 해설자, 객실승무원 등

미용학과, 피부미용학과, 뷰티아트과, 애완동물학과, 웨딩산업과, 국제지역학과, 항공서비스학과, 조리과학과, 항공서비스과, 호텔관광학과

  • 자립진행형