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  • 옥동중학교
  • 1학년 3반 11번
  • 김태우
  • 0
  • 57 점

    다소 응답왜곡이 높아 결과 해석에 주의가 필요합니다.

  • 일관성있는 응답으로 해석에 문제가 없습니다.
  • 78.1
  • 80.1
  • 79.7
  • 84.3
  • 83.6
  • 82
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  • 78.3
  • 78
  • 77.7
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  • 81
  • 79.7
  • 80.2
  • 76.3
  • 80.3

4280-4035-2775-3008

  • 84

    매우 우수한 역량

    • 100
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    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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    우수한 수준

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    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

전문성 추구

나만의 노하우를 가지고 있으면서 높은 수준의 정보를 가지고자 하는 능력

공동체 역량

개인과 개인간의 관계, 사회조직, 시민사회의 구성원으로 요구되는 가치와 태도를 통하여 공동체 발전에 적극적으로 참여하는 능력

정직/공정

다른 사람을 조종하지 않고 거짓없이 자신과 공동의 이익을 추구하는 역량

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

공동체 의식 역량의 대표 기초능력은 국제감각, 근로윤리, 공동체 윤리, 조직 이해능력, 경영이해능력입니다.

인문사회과학 관련직

교육학연구원, 고고학연구원, 사회심리학연구원, 임상심리학연구원, 교육심리연구원, 산업심리연구원, 정치학연구원, 경영연구원, 금융경제연구원, 범죄사회연구원, 사회복지연구원 등

교육학과, 철학과, 어원학과, 경제학과, 정치외교학과, 언론학과, 지리학과, 심리학과 등 인문사화과학 계열 학과

자연과학 관련직

물리학연구원, 수질환경과학연구원, 응용수학연구, 응용통계학연구원, 대기환경과학연구원, 식물학연구원, 임상공학연구원, 병리학연구원, 동물학시험원, 생물공학자,농업지도원 등

물리학과, 수학과, 자연계교육과, 화학과, 생명공학과, 생물학과, 환경공학과, 수산학과, 수의학과 등 자연과학 계열 학과

  • 이상적 발달