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  • 1.초등학교
  • 3학년 6반 40번
  • 이유나
  • 0
  • 61 점

    다소 응답왜곡이 높아 결과 해석에 주의가 필요합니다.

  • 결과 해석에 무리는 없으나 일관성이 다소 낮습니다,
  • 75.1
  • 76.2
  • 74.8
  • 69.8
  • 72.8
  • 75.5
  • 77.8
  • 76.2
  • 62.4
  • 71.1
  • 54.9
  • 71.2
  • 74.9
  • 74
  • 76.4
  • 67.7
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  • 76.7
  • 73.9

4940-0525-2475-8595

  • 91

    매우 우수한 역량

    • 95
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    • 75
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  • 80

    매우 우수한 역량

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    우수한 수준

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    우수한 수준

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    매우 우수한 역량

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    우수한 수준

    • 85
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    • 35
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자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

진로독립성

진로에 대하여 스스로, 자기 주도적으로 결정하는 능력

대인관계

다양한 상황에서 자신의 생각과 감정을 효과적으로 표현하고 다른 사람의 의견을 경청하며 존중하는 능력

친화력

다른 사람들에게 쉽게 다가가고 원만하게 다가갈 수 있는 역량

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

대인관계 역량의 대표 기초능력은 팀웍능력, 리더십능력, 갈등관리능력, 협상능력, Weness능력입니다.

건설 및 토목관련직

건축사, 건축감리기술자, 구조물토목기술자, 교량건설기술자, 토목안전진단기술자, 조경설계사, 도시설계사,교통운영연구원, 교통신호설계 및 분석가, 측량사, 제도사, 재료시험원 등

건축설비공학과, 건축학과, 해양공학과, 토목공학과, 토목과, 산림원예학과, 조경학과, 도시공학과, 지상교통공학과 등 건축 및 토목계열 학과

영업 판매 전문직

부동산 컨설턴트, 기술 영업원, 해외 영업원, 컴퓨터 기술 영업원, 자동차 딜러, 제품 및 광고 영업원, 상품 중개인, 경매사, 텔레마케터,

광고홍보학과, 마케팅학과, 경영학과,경제학과, 사회과학관련학과, 콜마케팅학과 등 마케팅관련 계열학과

  • 진로 행동형