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  • 1.초등학교
  • 6학년 2반 7번
  • 전지현
  • 0
  • 64 점

    다소 응답왜곡이 높아 결과 해석에 주의가 필요합니다.

  • 일관성있는 응답으로 해석에 문제가 없습니다.
  • 87.4
  • 86.6
  • 86.1
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  • 83.9
  • 83.4
  • 82.8
  • 87.3
  • 86.3
  • 88.2
  • 84.7
  • 83.5
  • 84.7
  • 82.5
  • 84.6
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  • 86.8
  • 78.6

5133-3171-7236-2981

  • 92

    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

문제해결력

자기가 알고 있는 내용이나 문제점에 대하여 체계적인 분석을 통하여 정확한 결과를 도출하는 역량

자기관리

자아정체성과 자신감을 가지고 자신의 삶과 진로에 필요한 기초 능력과 자질을 갖추어 자기주도적으로 살아갈 수 있는 능력

자기효능감

자신이 가지고 있는 적성이나 흥미를 명확하게 알고 어떤 일을 할 수 있는지 파악하고 있는 능력

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

자기관리의 대표 기초능력은 자아인식능력, 자기관리능력, 경력개발능력, 시간관리능력, 자원관리능력입니다.

사회복지 종교

사회복지사, 사회사업자, 사회복지상담원, 정신보건사회복지사, 가족상담사, 상담심리사, 학교상담사, 청소년지도사 및 상담사, 직업상담원, 사회단체활동가, 성직자 등

사회복지학과, 가정관리학과, 노인복지학과, 보건행정학과, 아동청소년학과, 심리학과, 사회학과, 유아교육학과 등 사회복지 관련 계열학과

관리직

정부직공무원, 의회의원, 사회단체 임원, 교육의원, 부서장, 연구관리자, 교육기관운영자 및 관리자, 마케팅 부서 관리자, 재무부서, 연구소장, 원장 및 관장 등

경영학과, 산업경영학과, 경제학과, 정치외교학과, 법학과, 국제학과, 교육학과 등 경영 및 법계열 학과

  • 이상적 발달