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  • 자카르타한국국제학교
  • 6학년 1반 1번
  • 김민서
  • 0
  • 47 점

    응답왜곡이 낮아 결과에 문제가 없습니다.

  • 일관성이 낮아 해석에 주의가 필요합니다.
  • 46.9
  • 48.3
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  • 41.1

5523-8246-9037-3707

  • 44

    일반적인 수준

    • 45
    • 35
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    일반적인 수준

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    일반적인 수준

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    일반적인 수준

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    일반적인 수준

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    일반적인 수준

    • 30
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인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

논리적 사고

일이나 문제에 대한 앞뒤 관계를 정확하게 파악하는 역량

공동체 역량

개인과 개인간의 관계, 사회조직, 시민사회의 구성원으로 요구되는 가치와 태도를 통하여 공동체 발전에 적극적으로 참여하는 능력

정직/공정

다른 사람을 조종하지 않고 거짓없이 자신과 공동의 이익을 추구하는 역량

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

공동체 의식 역량의 대표 기초능력은 국제감각, 근로윤리, 공동체 윤리, 조직 이해능력, 경영이해능력입니다.

경찰, 보안관련 직

해양경찰관, 교통경찰관, 검찰수사관, 형사, 소방관, 교도관, 경호공무원, 특수경비원 등

경찰행정학과, 경호학과, 체육학과, 행정학과, 소방방재학과, 응급구조학과, 노인복지학과, 법학과 등 경찰 및 보안관련 계열학과

인문사회과학 관련직

교육학연구원, 고고학연구원, 사회심리학연구원, 임상심리학연구원, 교육심리연구원, 산업심리연구원, 정치학연구원, 경영연구원, 금융경제연구원, 범죄사회연구원, 사회복지연구원 등

교육학과, 철학과, 어원학과, 경제학과, 정치외교학과, 언론학과, 지리학과, 심리학과 등 인문사화과학 계열 학과

  • 자립진행형