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  • 도곡중
  • 2학년 3반 1번
  • 강유정
  • 0
  • 47 점

    응답왜곡이 낮아 결과에 문제가 없습니다.

  • 일관성있는 응답으로 해석에 문제가 없습니다.
  • 75.2
  • 74.8
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5853-1448-7966-4806

  • 77

    우수한 수준

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    매우 우수한 역량

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    우수한 수준

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    매우 우수한 역량

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    매우 우수한 역량

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    우수한 수준

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인지적 처리

다양한 정보와 자료를 수집, 분석, 평가, 선택하고 적절한 매체를 활용하여 지식과 정보와 자료를 효과적으로 처리하여 다양한 문제상황을 해결할 수 있는 능력

상황판단력

상황에 대하여 가장 효율적으로 생각되는 대안을 선택/결정하여 대응해 가는 역량

심미적 감성

문화적 수용력, 다양한 가치에 대한 개방적인 태도를 바탕으로 인간에 대한 공감적 이해, 감정의 공유 등을 통하여 다양성을 인정하는 역량

수용성

다른 사람들의 의견을 잘 받아들이고 기저에 있는 생활양식을 수용하는 역량

인지적 처리역량의 대표 기초능력은 높은 사고력, 문제처리능력, 정보처리능력, 기초연산능력, 도표분석 및 작성능력입니다.

심미적 감성 역량의 대표 기초능력은 공감능력, 팀웍능력, 갈등관리능력, 고객서비스능력, 국제감각입니다.

사회복지 종교

사회복지사, 사회사업자, 사회복지상담원, 정신보건사회복지사, 가족상담사, 상담심리사, 학교상담사, 청소년지도사 및 상담사, 직업상담원, 사회단체활동가, 성직자 등

사회복지학과, 가정관리학과, 노인복지학과, 보건행정학과, 아동청소년학과, 심리학과, 사회학과, 유아교육학과 등 사회복지 관련 계열학과

보건의료직

전문(내과, 외과, 병리학 등) 의사, 공중보건의, 한의사, 치과의사, 약사 및 한약사, 간호사, 영양사, 임상병리사, 방사선사, 물리 및 작업치료사, 재활공학 기사, 임상심리사, 위생사 등

의학과, 한의학과, 치의학과, 약학과ㅡ 간호학과, 임상병리학과, 방사선학과, 보건행정학과, 물리치료학과, 심리학과,보건관리학과 등 의학관련 계열학과

  • 진로 행동형